lettura, Making thinking Visible, metodo, Routines, strumenti

3 – 2 – 1 Ponte

24 Ott 2021 Silvia Pognante

Cosa vuol dire studiare? Quali sono le condizioni che permettono l’apprendimento? Le neuroscienze ci dicono che l’apprendimento significativo avviene quando c’è la vera comprensione e, dunque, quando a guidare le danze sono la PADRONANZA – intesa come opportunità di sviluppare … Continua a leggere 3 – 2 – 1 Ponte

lettura, Making thinking Visible, metodo, mini lessons, Non Fiction, percorso, Routines

Penso quindi comprendo (e studio)

28 Mar 202128 Mar 2021 Silvia Pognante

Nelle ultime settimane ho intensificato il lavoro sulla comprensione del testo espositivo. Naturalmente le occasioni in cui riesco a proporre minilesson in quest’ottica sono soprattutto quelle di storia e geografia. Si tratta di un lavoro lungo e lento, che implica … Continua a leggere Penso quindi comprendo (e studio)

argomentativo, lettura, metodo, mini lessons, Non Fiction, percorso, scrittura, taccuino

Argomentativo. Prima immersione.

5 Mag 20195 Mag 2019 Silvia Pognante

Da quanto non scrivo! Anche per voi quest’anno scolastico è stato una lotta contro il tempo? Noi abbiamo letto tantissimo quest’anno. Scritto… un po’ meno. Lo ammetto. Quindi ci tocca recuperare. Le ultime settimane di scuola vedranno i ragazzi impegnati … Continua a leggere Argomentativo. Prima immersione.