Se devo essere sincera è con un po’ di timore che mi appresto a raccontarvi quello che ho sperimentato oggi in classe. Perchè? Perchè sto entrando in un territorio minato: quello della letteratura. Anzi: della LETTERATURA. Abbiamo già parlato del … Continua a leggere A tu per tu con Manzoni: guardare da vicino i dettagli che mostrano.
La lettura ad alta voce di “Stand by me” acchiappa. King è una calamita per i ragazzi di terza: per la sua scrittura fresca, ruggente e puntigliosa, per le sue atmosfere vibranti e per i suoi personaggi, impegnati – come … Continua a leggere Lettori palombari: isolare un personaggio.
In questi giorni sto ritirando i frutti dei semi messi a dimora nell’ultimo mese: le storie inquietanti scritte dai miei alunni con il dichiarato intento di tenermi sveglia la notte. Ho fatto la mia a rivelar loro che sono una … Continua a leggere Regali di Natale… da paura!
Vi ricordate lo scorso anno quando abbiamo parlato della struttura di un racconto o di un testo autobiografico? Ci siamo soffermati ad analizzare prima il diamante della scrittura, poi la curva a campana. Ho iniziato così la ML su una … Continua a leggere I tre atti – prescrittura –
No. Non vi siete persi una tappa. La quarta c’è stata: in classe. Abbiamo camminato, soli e pensosi, riflettendo sulle eterne battaglie che quotidianamente combattiamo. Ci siamo chiesti come e quando le parole dei libri, delle poesie e delle canzoni possono … Continua a leggere Tes Ti Moni – Quinta tappa
L’anno scolastico per i ragazzi è finito. L’ultimo giorno di scuola, mentre trepidavano in attesa del trillo di QUELLA campanella li guardavo. Pensavo a quanta strada hanno percorso in un anno, riflettevo su quanto siano cresciuti come persone, come lettori … Continua a leggere Galeano aveva ragione.
Mini lesson che riflette la stanchezza di fine anno. La condivido così. Presto vi farò sapere com’è andata in classe. Da dove ho preso spunto? Come sempre da Loretta (potremmo fondare una società di mutuo soccorso lei ed io) ma … Continua a leggere Parole che risuonano. Un primo assaggio di explicit narrativi.
Laboratorio di parole 
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