E’ proprio vero: a volte i libri ti “aspettano”. A te SEMBRA di parcheggiarli sul comodino in attesa del momento giusto per gustarteli, ti PARE di guardarli ogni tanto di sfuggita e di sussurrar loro, mentre spolveri o rifai il … Continua a leggere Tipetti molto interessanti. Iniziare a dar forma a personaggi da far amare.
Nell’ultimo mese i ragazzi hanno preso confidenza con il diamante della scrittura. Ciascuno di loro non solo ha iniziato a seguirne l’andamento all’interno delle proprie bozze e ad applicare le strategie suggerite per ciascuna fase; molti hanno approfondito il proprio … Continua a leggere Far suonare le campane. Dalla scrittura della struttura alla lettura della struttura … e ritorno.
Dal momento che in grammatica i ragazzi stanno lavorando sugli aggettivi ho pensato di lanciarmi in un paio di mini lessons dedicate a “quisquiglie” che di aggettivi e di espressioni efficaci e suggestive si nutrono: l’ambientazione di un racconto – … Continua a leggere La cornice giusta: creare l’ambientazione adatta.
Da quando ho scoperto i silents books, soprattutto quelli di Wiesner, nella mia testolina è tutto un frullare di idee: questi libri sono una miniera per lavorare sullo sviluppo delle competenze. Ottimi per la comprensione del testo, favolosi per il … Continua a leggere Far parlare un silent book. Applicare consapevolmente le strategie apprese.
Incipit. Fatto. Suspense. Sperimentata. Mostra! Non dire. Aggiunto al curriculum. Un tassello alla volta i ragazzi stanno addentrandosi in maniera sempre più consapevole nel meraviglioso mondo della scrittura. Il lavoro da affrontare è ancora tanto, come tantissime sono le questioni … Continua a leggere Insaporisci il brodo senza allungarlo: usa bene i dettagli.
Niente intro oggi. Si parte “a tonfo” con la mini-lesson. Connection Lo so che ci tenete. So che sperate che i vostri lettori siano rapiti dai vostri pezzi e, da quanto ho potuto captare sbirciando gli incipit che avete scritto, … Continua a leggere Tensione evolutiva: crea suspense.
L’inizio è musica, l’inizio è vita è ogni cosa che sia mai esistita è la storia che ora prende forma è il passo di un ricordo che mi porta da te Sono ancora sotto l’influsso dello spirito sanremese quindi, pensando … Continua a leggere L’inizio: la storia che ora prende forma.
Una volta lanciato il diamante della scrittura è arrivato il momento, in classe, di approfondirne le diverse sezioni. Per aiutare i ragazzi ad inoltrarsi nella meravigliosa terra degli incipit ho attinto a man bassa da Steve Peha e da Loretta. … Continua a leggere Andare a bottega: leggere per scrivere. Incipit.
Passate le vacanze di Natale tutti iniziano a prepararsi alla prova costume. Tutti a correre in palestra: tutti a pedalare su cyclette, a sudare su tapis roulant o a bere l’acqua che fa fare tanta plin plin. Passate le vacanze … Continua a leggere In forma smagliante: il diamante della scrittura.
Lo so: son stata un po’ latitante. Perdonatemi. Sono giorni che rimando, giorni che mi dico che devo concedermi un po’ di tempo per raccontarvi dei passi in avanti che i ragazzi stanno compiendo nella scrittura del loro primo vero … Continua a leggere Mostra: non dire.Cosa? Le emozioni nel testo autobiografico!
Laboratorio di parole 
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