“Il taccuino è un luogo dove raccogliere idee, spunti, riflessioni, appunti. Permette di sperimentare in libertà, provare tecniche, riflettere sulla scrittura, sui libri e sul mondo. È dove scrittura e lettura si incontrano.” Jenny Poletti Riz. Il taccuino è spazio … Continua a leggere Il taccuino dello scrittore: must have.
Si dice che nel mondo ci siano almeno 7 persone identiche a ognuno di noi. Sette persone con lo stesso taglio di occhi, la stessa forma del viso, lo stesso naso a patata, a punta o ingobbito. Non lo sapevate? … Continua a leggere Immersioni nel RW. Le regole dell’Estate – terza (ML)
“Leggereebasta” fa la differenza? Produce cambiamento nelle persone? Sveglia dal torpore i nostri ragazzi? Li rende più forti, più coraggiosi, più empatici, più pronti ad affrontare la vita? Io credo di no. “Leggereebasta” non basta. Credo che portarli una una … Continua a leggere “Leggereebasta” non basta. Si deve parlare, scrivere, ragionare: di libri.
Ogni promessa è debito. La volta scorsa ci siamo salutati dandoci appuntamento ad una ML ragionata per allenare i ragazzi a fare inferenze. Poche chiacchiere quindi: ecco come ho lavorato per spingerli a “Ricostruire il puzzle” e portare la lettura … Continua a leggere Immersioni nel RW. Le regole dell’Estate – seconda (ML)
Uno dei valori aggiunti degli albi illustrati è la possibilità di leggerli – rileggerli e “ririleggerli” non solo in tempi relativamente brevi ma, soprattutto, guardandoli ogni volta da punti di vista differenti. Ad ogni rilettura possiamo far sperimentare ai nostri … Continua a leggere Immersioni nel RW: le regole dell’Estate – prima (ML)
Sono sicurissima che anche se durante l’estate sono cresciuti non poco, i ragazzi hanno trascorso pomeriggi interi a giocare ai pirati, ai naufraghi ed ai marinai. So – ne ho le prove – che alcuni sono saliti sui tetti di … Continua a leggere Giocarono ai pirati, ai naufraghi, ai marinai.
Da quest’anno i testi che incontreremo, soprattutto in letteratura, saranno non solo timoni per orientare la rotta di ciascuno ma anche testimoni della crescita di ognuno. Come? Per ora sono in piena fase “intanto ci ragiono, ma credo che farò … Continua a leggere Tes TI moni:
L’anno scolastico per i ragazzi è finito. L’ultimo giorno di scuola, mentre trepidavano in attesa del trillo di QUELLA campanella li guardavo. Pensavo a quanta strada hanno percorso in un anno, riflettevo su quanto siano cresciuti come persone, come lettori … Continua a leggere Galeano aveva ragione.
250 anni fa, a mezzogiorno, Cosimo Piovasco di Rondò uscì di casa per arrampicarsi sugli alberi e per non scendervi più. Il Barone Rampante è un libro che ho amato, che ho riletto più volte e che tante volte mi … Continua a leggere Correva il 15 giugno 1767.
Poche chiacchiere introduttive. Alla luce di com’è andata la gestione del laboratorio nel corso di quest’anno scolastico eccomi qui a fissare un elenco di materiale che il prossimo anno non potrà mancare in classe. Modulistica lettura: status di lettura della … Continua a leggere Must have: modulistica, cartelloni e altro materiale indispensabile per il mio prossimo anno scolastico.
Laboratorio di parole 
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