Vado un pochino avanti. Non vi racconto tutto quel che abbiamo combinato in questi ultimi giorni; vi basti sapere che dopo aver incontrato tre donne molto diverse tra loro – Lucia – Agnese e Gertrude – abbiamo deciso di concentrarci … Continua a leggere Specchio, lente d’ingrandimento interna e binocolo. O come dicevan tutti… Renzo.
Un bravo autore conosce benissimo i suoi personaggi. Di loro custodisce ogni segreto, sa ogni cosa non soltanto della frazione di vita di cui ci sta raccontando, ma anche del loro passato e di ciò che li ha resi le … Continua a leggere Allo specchio. Con Fra Cristoforo.
Avete presente quando entrate in classe con una ML pensata, preparata nei minimi dettagli, sperimentata a casa e siete certi che nulla o nessuno potrà deviare il corso di quella lezione? Avete presente quando proprio mentre la state proponendo ai … Continua a leggere Aritonfa! Fuoco alla miccia! Prima incursione tra le simmetrie manzoniane.
Se devo essere sincera è con un po’ di timore che mi appresto a raccontarvi quello che ho sperimentato oggi in classe. Perchè? Perchè sto entrando in un territorio minato: quello della letteratura. Anzi: della LETTERATURA. Abbiamo già parlato del … Continua a leggere A tu per tu con Manzoni: guardare da vicino i dettagli che mostrano.
La lettura ad alta voce di “Stand by me” acchiappa. King è una calamita per i ragazzi di terza: per la sua scrittura fresca, ruggente e puntigliosa, per le sue atmosfere vibranti e per i suoi personaggi, impegnati – come … Continua a leggere Lettori palombari: isolare un personaggio.
Eccolo qui: il sentiero che percorreremo quest’anno. O almeno le tappe principali. Sicuramente ci permetteremo qualche deviazione, qualche sosta non preventivata, qualche esplorazione in più. Sarà un bel viaggio verso il nuovo orizzonte che ci attende. Continua a leggere Leggere e scrivere per camminare nel mondo.
Prima ora, del primo giorno, dell’ultimo anno alle medie: sguardi assonnati e palpebre che si chiudono (loro), polmoni spalancati a respirare il nostro ritrovarci (io). Nelle ultime settimane il pensiero di come li avrei accolti non mi ha quasi mai … Continua a leggere Scegliendo per scegliere: parole di vetro per guardarsi dentro.
Dite la verità: vi chiedevate dove fossi scomparsa! In effetti non scrivo da mesi; è stato un anno scolastico ricco di incontri quello appena trascorso. Incontri reali con tanti colleghi e colleghe per i quali galeotta, sì, è stata la … Continua a leggere Scrivere per pensare. Anche in estate.
Connection Less is more è una locuzione che arriva dal mondo dell’architettura. Cosa significa? Che meno è di più, che non sempre per fare le cose bene bisogna farle in grande ma che il miglior risultato è quello che risulta … Continua a leggere Less is more: focalizza! Il semino della non fiction.
Nel momento in cui decidiamo di scrivere un testo espositivo la scrittura del pezzo è uno degli ultimi passi da compiere. Quando in classe, per presentare ai ragazzi il percorso che stavamo per intraprendere, ho esordito in questo modo, ho … Continua a leggere Lo zibaldone dell’esploratore. Scrivere prima di scrivere.
Laboratorio di parole 
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